市教体局:双层面开展“五比五争五做”活动,助推各项工作高效落实

发布日期:2021-04-12 08:49 浏览次数: 字体:[ ]


为严格落实义马市委市政府重点工作“双月点评、半年观摩考评”工作推进机制,市教体局结合工作实际,在全系统开展“五比五争五做”活动,强组织、建机制、重督查、抓落实,倒逼责任落实落地,补齐短板强化弱项,确保工作高质量高标准推进。

“五比五争五做”争先创优活动分两个层面进行:

学校开展“五比五争”活动

比学习,争做知行榜

比学习,加强教育教学理论、学科专业知识等学习,做教学实践的先行者和中华优秀文化的传播人,争做知行榜样。

比师德,争当师生楷模

比师德,增强责任感和使命感,做“四有好老师”和学生成长的“四个引路人”,争当师生楷模。

比师能,争当教育名师

比师能,开展“五个一”工程,要读懂学透一部教学论著,深研一门课程标准,全能设计一类教学方案,灵活操作一种教学范式,掌握应用一套评价体系,争当教育名师。

比成绩,争当行业先进

比成绩,围绕“基础教育质量提升年”活动,全面提升教育教学质量,实现质量立校、科研兴校,人才强校,争当行业先进。

比管理,争创区域名校

比管理,加强学校建设,走“特色立校、特色兴校、特色强校”发展之路,提升学校教育品位和整体实力,争创区域名校。

机关、二级机构开展“五比五做”活动

比业务水平,做学习型干部

比业务水平,加强自身思想教育和业务知识学习,增强政治素养和业务综合能力,做学习型干部。

比工作作风,做实干型干部

比工作作风,带头做到“五个一”,每月到学校走访调研一次,每周到学校推门听课讲评一次,每月到学校进行一次信访、安全、稳定督导检查,每月为学校协调办一件实事、好事或解决实际困难,每半年到学校上一次思政课、党课或召开座谈会,做实干型干部。

比为民意识,做服务型干部

比为民意识,大力推行立即办、主动办、跟踪办、公开办“四办”工作机制,亮身份、亮职责、亮承诺,做服务型干部。

比进取精神,做创新型干部

比进取精神,在项目建设、招商引资、优化营商环境等方面,切实提高工作效率和质量,全力推进承担的全市重点工作,做创新型干部。

比工作业绩,做争先型干部

比工作业绩,增强干事创业的积极性,敢于抢抓发展机遇,敢于突破常规,善于打破平庸,做到创先不忘、争优不断,做争先型干部。

目前,“五比五争五做”争先创优活动正在开展中,实行积分管理,任务细化量化,每双月末15日前进行通报,年终进行评价,评价结果作为年终考核重要依据,所有环节做到可落地、可跟踪、可督办、可评价。

(文/赵永强)










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